Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna- Sesja Jesienna odbyła się 14 listopada i przystąpili do niej uczniowie z klasy 6. Cele olimpiady to popularyzacja i poszerzanie wiedzy na temat wierzeń religijnych starożytnej Grecji i Rzymu. To także rozwijanie wyobraźni i wyzwalanie aktywności twórczej uczestników, stworzenie możliwości sprawdzenia swoich umiejętności oraz podniesienie ich samooceny. 

                                                                                                                                                 Marzena Pietrusińska

21 listopada uczniowie z klas 6-8 uczestniczyli w seansie filmu „QUO VADIS”. Jest to pierwsza w formule animacji filmowa adaptacja polskiej powieści wszechczasów. Wierna dziełu Sienkiewicza w wersji scenariuszowej, odpowiada tradycyjnym oczekiwaniom miłośników "Quo vadis", a jednocześnie, poprzez animację znaną z gier komputerowych, kierowana jest także do młodego odbiorcy. Film jest oficjalną koprodukcją pod patronatem Ministerstwa Mediów Indii, polskiego Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a także polskiej Minister Edukacji.

                                                                                                                                                  Tomasz Dudek

                                                                                                                                                  Urszula Kubisiowska

                                                                                                                                                 Marzena Pietrusińska

Uczennica naszej szkoły Emilia Niemiec z klasy 7 zakwalifikowała się do etapu rejonowego Małopolskiego Konkursu Biologicznego. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów podczas kolejnych etapów konkursu. 

Barbara Mycek

20 listopada uczniowie klas I – III  mieli okazję odbycia niezwykłej podróży do Peru. Było to możliwe dzięki wycieczce do Kina pod Baranami  na seans filmowy pt. „Paddington w Peru", który przeniósł nas w daleką podróż do Ameryki Południowej, aby odwiedzić swoją ukochaną ciocię Lucy. W tym celu wszyscy udali się do umieszczonego nieopodal lasu deszczowego Domu dla Emerytowanych Niedźwiedzi. To jednak dopiero początek niezwykle ekscytujących przygód Paddingtona i jego rodziny, które uważnie i z uśmiechem na wielkim ekranie śledzili nasi najmłodsi uczniowie.

                                                                                                                                                         Joanna Denko

Renata Szlachta

Jak w codziennym życiu chronić się przed negatywnymi skutkami nadmiernego korzystania z technologii? Czym jest technologia i jak na nas wpływa? W jaki sposób wiedzę o mózgu i postrzeganiu świata wykorzystuje się przy projektowaniu cyfrowych produktów i usług? Jak działa to na nasz mózg? Co nam zatruwa mózg i jak to na nas wpływa?

Nie wyobrażamy sobie funkcjonowania w świecie bez technologii, lecz coraz częściej zdarza się, że ona stopniowo odbiera nam radość z codziennego życia. Uczniowie klas VIII i VII wzięli udział w warsztatach, które miały na celu zwrócenie uwagi na problem, jaki często nieświadomie sami na siebie sprowadzamy – rosnące uzależnienie od różnych form technologii. Podczas warsztatów uczniowie wypracowywali zasady “cyfrowej higieny” – szukali konkretnych narzędzi jak radzić sobie w świecie wypełnionym technologią, by potrafić czerpać pełnię życia.

Agnieszka Miśkiewicz

15 listopada 2024 r.

„Egzaminatorzy sprawdzają, czy uczniowie tabliczkę mnożenia znają!”  -  pod takim hasłem organizowana była akcja edukacyjna, która miała na celu zachęcenie wszystkich do utrwalenia tabliczki mnożenia poprzez zabawę, a także pokazanie,  iż jej znajomość jest niezbędna w życiu codziennym.

Do akcji włączyli się uczniowie z klas 3-8 oraz nauczyciele i pracownicy szkoły. Każdy kto udzielił prawidłowych odpowiedzi otrzymywał cukierka.

Dodatkowo, w ramach obchodów odbył się w szkole konkurs „Mistrz Tabliczki Mnożenia 2024”, w którym wzięło udział 100 uczniów z klas 4-8. Rywalizacja była niezwykle zacięta, a uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem i wolą walki. Do drugiego etapu awansowało po 2 osoby z każdej klasy z najlepszymi wynikami. 

Klasa IV

Paweł Krzyworzeka

Hanna Pawlik

Klasa V

Krzysztof Kowalski

Ryszard Sałęga

Klasa VI

Anna Więcław

Sebastian Mitka

Klasa VII

Maciej Wyżga

Bartosz Stopa

Klasa VIII

Milena Czamara

Norbert Mitka

Dziesiątka najlepszych  zmierzyła się ze sobą w finale, a wyniki były następujące:

Mistrz Tabliczki Mnożenia 2024 i medal złoty – Anna Więcław – klasa VI

Mistrz Tabliczki Mnożenia 2024 i medal srebrny – Milena Czamara – klasa VIII

Mistrz Tabliczki Mnożenia 2024 i medal brązowy – Sebastian Mitka – klasa VI

Wydarzenie to przyniosło wiele radości, a uczestnicy świetnie się bawili, jednocześnie utrwalając swoją znajomość tabliczki mnożenia.

Gratulujemy wszystkim zwycięzcom i uczestnikom – bardzo cieszymy się z Waszych osiągnięć.

Dziękujemy za pomoc w organizacji członkom Samorządu Uczniowskiego.

                                                                                                                                               Renata Windys

                                                                                                                                               Urszula Babiuch

Nowa galeria OP "Żabki"- Projekt edukacyjny " Miś w świecie wielkiej literatury" została dodana do albumu fotograficznego

Na początku  tego roku szkolnego przystąpiliśmy do projektu edukacyjengo " Miś w świecie wielkiej literatury". Projekt składa sie z  5 modułów i trwa do maja 2025 roku.

Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród dzieci poprez różne działania  wspierające  rozwoj   dziecka.

Obecnie realizujemy moduł I (gdzie miś wędruje do domów dzieci) oraz moduł II ( gdzie tworzymy zajęcia  sensoplastyczne)

                                                                                                                              Paulina Pyziak

Dnia 7 listopada br. grupa uczniów z klas starszych w ramach preorientacji zawodowej uczestniczyła w zajęciach edukacyjnych w porcie lotniczym w Balicach.Uczniowie poznali zasady funkcjonowania lotniska, procedury lotniskowe, zwiedzili terminal przyglądając się pracy w porcie “na żywo”oraz odbyli lekcję angielskiego zawodowego.

Nie dla wszystkich uczniów była to pierwsza wizyta na lotnisku, jednak wszyscy byli z niej zadowoleni.

Urszula Kubisiowska, Tomasz Dudek

Szkolne Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii adresowane było do uczniów z kl. 4-8. Napisało je ponad 100 młodych ludzi. Rywalizacja w konkursie była  nie tylko sprawdzianem znajomości języka ojczystego, ale też okazją by przywołać pamięć o najważniejszych postaciach i wydarzeniach z historii Polski. W każdej klasie został wyłoniony jeden zwycięzca, który popełnił najmniejszą liczbę błędów. Mistrzowie ortografii: Tomasz Gacek (kl. 4), Michalina Krukar (kl.5), Piotr Janik (kl. 6), Bartosz Stopa (kl.7) i Milena Czamara (kl.8) zostali nagrodzeni pięknymi dyplomami i książkami o tematyce patriotycznej.

                                                                                                                                                 Marzena Pietrusińska

Polska - moja ojczyzna

A jak ciebie kto zapyta:

Kto ty taki, skąd ty rodem?

Mów, żeś z tego łanu żyta,

Żeś z tych łąk, co pachną miodem.

Mów, że jesteś z takiej chaty,

Co Piastowską chatą była,

Żeś z tej ziemi, której kwiaty

Gorzka rosa wykarmiła.

                                                                                                                       Maria Konopnicka

W dniu 8 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający 106 rocznicę odzyskania  przez Polskę niepodległości. Uroczystość otworzyło poruszające przedstawienie przygotowane przez klasę II, które przypomniało nam o tych trudnych, ale ważnych chwilach w naszej historii. W przygotowanie szkolnych obchodów Narodowego Święta Niepodległości również zaangażowali się uczniowie z klas I-VIII oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych poprzez wspólny śpiew znanych nam pieśni patriotycznych takich jak: Rota, Rozkwitały pąki białych róż, My, pierwsza brygada, Przybyli ułani pod okienko, Czerwone maki na Monte Cassino i innych.

Ta kolejna rocznica uświadamia nam, że jest to najważniejszy dzień w historii naszego kraju. W 1918 roku, 11 listopada, nasza ojczyzna po 123 latach zaborów odzyskała niepodległość. Uroczystość była wspaniałą lekcją historii i patriotyzmu oraz wyrazem wdzięczności dla bohaterów, którzy walczyli o wolną Polskę.

Uczestnicząc corocznie w obchodach Święta Niepodległości dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

Dziękujemy wszystkim za tak aktywny udział w tej uroczystości.

Małgorzata Łysek

Jarosław Janecki

“Jak czasem wygrać z czasem? Czy czas ma smartfona? ...Czy można królować nad czasem? Dlaczego kasyno wpada w kompleksy przy smartfonie?” Odpowiedzi na te pytania szukali uczniowie klasy 4 w trakcie warsztatów o zarządzaniu sobą w czasie. “Czy leżysz, czy biegniesz czas płynie. Od Twoich decyzji zależy czy będziesz zadowolony z chwili obecnej i z przyszłości”. Zajęcia stały się okazją do autorefleksji i wspólnego wyciągnięcia wniosków na temat tego, jakie wybory nam służą: pozwalają rozwijać swoje talenty i zainteresowania, prowadzić zdrowe i szczęśliwe życie, budować trwałe relacje – a jakie decyzje mogą prowadzić do ograniczenia naszych zasobów: słaba kondycja fizyczna, trudności z koncentracją i czerpaniem radości z życia, brak wiary w siebie, wyobcowanie.
Dla czwartoklasistów największym złodziejem okazał się smartfon i „shopping”.  A pomocne byłoby mniejsze przepracowanie, większa ilość snu oraz więcej czasu spędzanego z rodziną.

Gra pokazała, że niezależnie od wieku potrzebujemy zadbać o samokontrolę i uważność, by elektronika nie degradowała naszego zdrowia, więzi i nie skradła nam czasu na bycie tu i teraz.

Agnieszka Miśkiewicz

Nowa galeria DZIEŃ POSTACI Z BAJKI W SZKOLNEJ ŚWIETLICY została dodana do albumu fotograficznego

Małgorzata Łysek

W dniu 30.11.2024 r. Samorząd Uczniowski wraz z klasą VIII pod opieką opiekuna Samorządu Uczniowskiego,  Joanny Luks  udali się na parafialny cmentarz w Białym Kościele, do szczególnego miejsca - spoczynku zmarłych. Podczas spaceru alejkami, uczniowie odwiedzali przede wszystkim  zapomniane groby, przy których modlili się i zapalali symboliczny znicz. Czas spędzony w tym miejscu  skłonił wszystkich do refleksji i wspomnień o tych, którzy już niestety  odeszli.

Serdecznie dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu i całej naszej społeczności uczniowskiej za udział w zbiórce zniczy.

Joanna Luks i Urszula Babiuch

Nowa galeria AKTYWNA ŚWIETLICA- GRY I ZABAWY NA ŚWIEŻYM POWIETRZU. została dodana do albumu fotograficznego

Małgorzata Łysek

Korzystając z pięknej pogody, uczniowie uczęszczający do szkolnej świetlicy często spędzali czas na świeżym powietrzu. Dbając o codzienną aktywność dzieci organizowanych było wiele gier i zabaw na boisku szkolnym.
Można tu wymienić wiele aktywności, w których świetliczaki chętnie uczestniczyli: gry w piłkę nożną, kręgle, zabawy w chowanego, terenowe, tory przeszkód oraz zabawy z “dawnych lat” czyli Szczur, Klasy, Berek i wiele
innych. Zabawy i ruch na świeżym powietrzu sprawia dzieciom wiele radości.

Agnieszka Wnęk
Małgorzata Łysek
Renata Szlachta
Joanna Denko

30 października 2024 r.

Spódnica i krawat to charakterystyczne części garderoby. To właśnie te elementy ubioru doczekały się własnego święta. Światowy Dzień Krawata obchodzony jest 18 października, natomiast Światowy Dzień Spódnicy - 30 października.

Samorząd Uczniowski  postanowił połączyć te okazje we wspólnym świętowaniu. I tak oto, 30 października w naszej szkole obowiązywał elegancki strój. Większość z nas założyła wizytowe sukienki, spódnice, koszule i oczywiście, krawaty. Osoby, które miały ów element garderoby na sobie tego dnia nie byli pytani.

Dziękujemy za zaangażowanie i włączenie się do zabawy:)

                                                                                                                                  Urszula Babiuch, Joanna Luks

29 października uczniowie klasy VII uczestniczyli w wyjątkowych warsztatach z cyklu spotkań z grami planszowymi – Dixit i Story Cubes zorganizowanych w sali obrad Urzędu Gminy przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Wielkiej Wsi. Spotkanie rozwijające kreatywność i twórcze myślenie odbyło się w ramach projektu „Ambasadorowie marzeń – kreatywność człowieka i sztuczna inteligencja”. Warsztaty poprowadziła p. Katarzyna Wójcik – wykładowczyni UJ, ekspertka od gier planszowych w kontekście literackim. Uczniowie pracowali na fragmentach powieści  Czesława Miłosza „Dolina Issy” oraz tworzyli własne karty inspirowane grą Dixit. Projekt dofinansowano ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

                                                                                                           Marzena Pietrusińska

                                                                                                     Agnieszka Bałys- Miśkiewicz

23 - 25 października 2024 r.

W dniach 23-25 października uczniowie kl. 4, 5 i 6 mieli  niepowtarzalną okazję uczestniczyć w niezwykłej trzydniowej wycieczce do Kielc dofinansowanej z projektu "Podróże z klasą". Wyprawa pełna była  fascynujących miejsc i niezapomnianych atrakcji.

Wyjazd rozpoczęliśmy  od zwiedzania Zamku Królewskiego w Chęcinach, gdzie mogliśmy zanurzyć się w historię i poczuć magię dawnych czasów. Od towarzyszącej  nam przewodniczki dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek na temat twierdzy. Wspięliśmy się na basztę, z której rozciągał się  piękny widok na całą okolicę. Kolejnym punktem programu był skansen - Muzeum Wsi Kieleckiej, gdzie mieliśmy okazję zobaczyć, jak wyglądało wiejskie  życie  w minionych epokach.

Kolejny dzień przeznaczony był na „największe muzeum geologiczne pod gołym niebem”, czyli Kielce. W centrum miasta podziwialiśmy  nieczynny kamieniołom, Skałkę Geologów, z daleka zobaczyliśmy również amfiteatr. Naszą uwagę przykuły tzw. Tablice Mojżeszowe, symbolizujące wspólne wartości największych religii. Podczas zwiedzania Kielc  poznaliśmy  wiele interesujących faktów o mieście i jego zabytkach. Wyjątkowym doświadczeniem była wizyta w Jaskini Raj, która zachwyciła wszystkich swoimi formacjami skalnymi. Dowiedzieliśmy się, czym jest kras i jak odróżniać stalaktyt od stalagmitu. Poznaliśmy też dawnych mieszkańców jaskini oraz prehistoryczne zwierzęta. Po powrocie do ośrodka czekała na nas jeszcze jedna atrakcja- wspólna dyskoteka, która dostarczyła wszystkim mnóstwo radości i rozładowała niekończące się pokłady energii.

W ostatnim dniu naszego pobytu nie mogło zabraknąć naukowych przygód w Centrum Nauki Leonardo da Vinci w Podzamczu, w którym  korzystając z interaktywnych stanowisk zdobywaliśmy wiedzę podczas zabawy. Dzięki bardzo ciekawym eksponatom można było przeprowadzić eksperymenty naukowe, poznać istniejące prawa fizyki i tajniki ludzkiego organizmu. Bogatsi o nowe doświadczenia, przepełnieni słońcem i  pięknymi jesiennymi widokami, ze śpiewem na ustach wyruszyliśmy w drogę powrotną.

To była niezapomniana wycieczka pełna wrażeń i emocji. Zapraszamy do szkolnej galerii:)

 Marzena Pietrusińska, Karolina Krawczyk - Hrabia, Agnieszka Wnęk, Joanna Luks, Urszula Babiuch

30 października w sali "Żabek" zrobiło się bardzo pomarańczowo, a to za sprawą obchodzonego święta dyni! Dzieci przyniosły również ze sobą najważniejsze tego dnia warzywo.  W tym dni obowiązywał kolor pomarańczowy na naszych ubraniach. Dzieci wraz paniami przecinały dynie na pół by zobaczyć jak wygląda ona w środku. Przedszkolaki mogły oglądać, dotykać różnej wielkości i różnego ubarwienia dynie. Poznały także warunki w których dnia wyrasta. Ten dzień był przepełniony zajęciami plastycznymi, filmikami, wierszykami, zabawami, konkursami i tańcami. Dynie świetnie sprawdziły się również w zajęciach matematycznych, ruchowych i plastycznych. A na koniec czekała na nas dyniowa fotobudka!

Angelika Nawara-Michalska

Nowa galeria Dzień Dyni ŻABKI została dodana do albumu fotograficznego

Konkurs czytelniczy " Bohater/ bohaterka ulubionej lektury"

Konkurs czytelniczy „Bohater/bohaterka  ulubionej lektury”

    28 października w ramach obchodów Miesiąca Bibliotek Szkolnych zaprosiłam uczniów do wzięcia udziału w konkursie czytelniczym zatytułowanym „Bohater/ bohaterka ulubionej lektury”

Zadaniem uczestników czytelniczej zabawy było przebranie się za ulubionego literackiego bohatera i przygotowanie krótkiej informacji o nim. Zadaniem widowni było  odgadnięcie, jaką postać przedstawia aktor, z jakiej pochodzi książki oraz kto, jest jej autorem. Okazało się to nie lada wyzwaniem , ale też  świetną okazją do przypomnienia sobie treści lektur.

  W konkursie zaprezentowały się dwadzieścia cztery postacie. Nie sposób wszystkich tu wymienić, ale wpadły  Pippi Langstrumpf, Hermiona Granger, Lukrecja, Pan Kleks i Filip Golarz, Czerwony Kapturek, Tygrysek i Myszka Miki . Zaszczyciły nas swoją obecnością dwie królowe: Kleopatra oraz zimna, jak lód, królowa Śniegu. 

 Na salę wpadli też Janosz  Boka i Ernest Nemeczek, bohaterzy książki Ferenca Molnara „Chłopcy z Placu Broni”, Ania Shirley- znana bardziej , jako Ania z Zielonego Wzgórza oraz Roszpunka. Gościliśmy dwóch sławnych detektywów: Pozytywkę oraz Lassego, tym razem bez Mai.
 Należy podkreślić, że występujący  przygotowali swoje stroje z wielkim zaangażowaniem, dbając o każdy szczegół, by jak najlepiej oddać wygląd i charakter wybranego bohatera. Nie zabrakło też rekwizytów, które wzbogaciły prezentacje i nadały im dodatkowego uroku. Wysiłki aktorów publiczność nagradzała gromkimi brawami, a Pani dyrektor słodkim „co nie co „.

Magdalena Zięcina

Nasza szkoła kolejny raz przystąpiła do programu profilaktyczno-edukacyjnego „Znamię! Znam je? – czyli co musisz wiedzieć o czerniaku skóry”.  Akcja ma na celu zwiększyć świadomość naszych uczniów na temat czerniaka, który jest jednym z najbardziej agresywnych nowotworów i zachęcić ich do regularnego badania skóry oraz przestrzegania podstawowych zasad ochrony przed czerniakiem.

              Program ten powstał z inicjatywy Akademii Czerniaka, która jest sekcja naukową Polskiego Towarzystwa Chirurgii Onkologicznej.

              W programie wzięli udział uczniowie klasy siódmej oraz klasy ósmej. W trakcie realizacji programu wykorzystane zostały materiały dostępne na stronie internetowej Akademii Czerniaka.

Dzięki udziałowi w programie uczniowie zapoznali się z następującymi zagadnieniami: 

1. Czerniak – co to jest?
2. Poznaj ABDE czerniaka.
3. Złote Zasady ochrony przed czerniakiem.
4. Podejrzane znamię. Co robić?
5. Czerniak – badanie skóry po wakacjach.

Mając odpowiednią wiedzę na temat czerniaka, uczniowie będą mogli zachęcić swoich bliskich do podjęcia działań profilaktycznych.

Barbara Mycek