14 lutego 2014 roku był dla dzieci z grupy "Żabki" prawdziwym, czerwonym dniem miłości i przyjaźni. Przedszkolaki wzięły udział w różnych zabawach związanych z walentynkami m.in.: szukały drugiej połówki serca, tańczyły z balonami i na gazecie w parach, grały w "Pytanie albo wyzwanie".  Nie zabrakło oczywiście sercowych kolorowanek, spontanicznych emocji oraz pozytywnych uczuć. Na koniec tego czerwonego dnia każde dziecko przygotowało włąsnoręcznie walentynkę dla wylosowanej koleżanki lub kolegi. Oczywiście w tajemnicy tworzyliśmy piękne prace, które wrzuciliśy do skrzynki na listy.  Dzisiejszy dzień z pewnością można nazwać udanym, a towarzyszące nam emocje na pewno utrzymają się nie tylko do wieczora.

 Angelika Nawara-Michalska

23 stycznia w naszej szkole było nam bardzo miło gościć wyjątkowych Gości, którymi byli Babcie i Dziadkowie. Z okazji Święta Babci i Dziadka uczniowie klasy trzeciej przygotowali piękny występ. Poprzez wiersze i piosenki podziękowali za miłość, opiekę i troskę, jakimi obdarowują Dziadkowie swoje wnuki. Rodzice natomiast zadbali o stronę kulinarną tej uroczystości, serwując kawę, herbatę i wspaniałe domowe wypieki. Pan Janecki, jak zawsze, zapewnił piękną oprawę muzyczną, która po części artystycznej przerodziła się w grupowe i solowe występy wokalne naszych wspaniałych Gości, na przemian z dziećmi. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do przygotowania Dnia Babci i Dziadka w naszej klasie.             

                                    
    Joanna Krężołek

27 stycznia w Oddziałach Przedszkolnych świętowaliśmy uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Niestety przez dwa lata z racji pandemii i związanych z tym ograniczeń nie mogliśmy się spotykać i wspólnie uczestniczyć w przedszkolnych wydarzeniach. W tym roku, na szczęście sporo się zmieniło.

Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka to bardzo ważna tradycja w naszym przedszkolu. Dziadkowie bowiem to wielki skarb. To oni czynią dzieciństwo bardziej pełnym, udanym i szczęśliwym.
Przedszkolaki dołożyły starań, aby ten dzień był wyjątkowy. W pięknych strojach dzieci z grup „Żabki” i „Sówki” pod czujnym okiem wychowawczyń zaprezentowały wiersze, piosenki oraz tańce, które ćwiczyły na tą uroczystość. W przepięknej scenografii oraz wyjątkowej atmosferze, wnuczęta wspaniale wystąpiły przed bliskimi. Występ w tematyce „Listy do babci i dziadka” nawiązywał do trochę już zapomnianego zwyczaju wysyłania listów, ale chłopcy w strojach listonoszów doskonale przypomnieli nam o tej tradycji.

Po części artystycznej wnuczęta obdarowały babcie i dziadków własnoręcznie wykonanymi upominkami oraz zaprosiły na słodki poczęstunek oraz wspólne biesiadowanie przy akompaniamencie akordeonu.
To była naprawdę wyjątkowa uroczystość, pełna uśmiechu, radości i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze przybyłych gości dały wyraz tego, jak ważne są takie spotkania i chwile spędzone wspólnie z wnukami.

Składamy serdeczne podziękowania wszystkim babciom i dziadkom za przybycie oraz rodzicom za zaangażowanie podczas organizacji strojów oraz poczęstunku.

Angelika Nawara-Michalska

23.01.2023r.

Dziś w naszej szkole mieliśmy przyjemność przyjmować szczególnych gości – Babcie i Dziadków naszych najmłodszych uczniów.

Pierwszoklasiści przygotowali występ artystyczny dla swych ukochanych Babć i Dziadziusiów. Z okazji Ich Święta dzieci recytowały wiersze, śpiewały piosenki, składały życzenia i wręczały własnoręcznie wykonane upominki. W występ zaangażowały się także Mamy, które zastąpiły nieobecnych uczniów- dziś w pierwszej klasie było zaledwie 6 dzieci. W inscenizacji „Dziadek, stołek i rosołek” wraz z pierwszakami wystąpiła gościnnie Michalina Krukar- uczennica klasy III. Dzieci w prosty, ale uroczysty sposób podziękowały za troskę, opiekę, serdeczność i miłość. Występ dostarczył wszystkim radości i wzruszeń.

Nie mogło oczywiście zabraknąć słodkiego poczęstunku. Wspólne spotkanie przy kawie i domowym cieście było okazją do miłych rozmów, wspomnień i śpiewów przy akompaniamencie pana Jarosława Janeckiego.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za przybycie na dzisiejszą uroczystość. Życzymy długich lat życia w dobrym zdrowiu! Niech spełnią się wszystkie wypowiedziane w wierszach życzenia!

Renata Szlachta

16 marca 2023r odbędzie się w naszej szkole Międzynarodowy Konkurs "Kangur Matematyczny". Uczniowie będą startowali w kilku kategoriach:

Żaczek - kl. II, Maluch - kl. III i IV, Beniamin - kl. V i VI, Kadet - kl. VII i VIII.

Zgłoszenia przyjmowane były do 27 stycznia. Zgłosiło się 41 uczestników. Gratulujemy! To pierwszy krok do sukcesu!

                                                                                                                                       Renata Windys

12.01.2023r.

Uczniowie klasy I zostali wpisani do Złotej Księgi Uczniów, co uroczyście potwierdzili podpisem i przypieczętowali odciskiem palca. Pierwszoklasiści otrzymali z rąk Pani Dyrektor Anny Zajączkowskiej swój pierwszy ważny dokument- szkolną legitymację.

Renata Szlachta

12.01.2023r.

Nasza szkoła uczestniczy w ogólnopolskiej kampanii „Mała książka- wielki człowiek”, prowadzonej przez Instytut Książki i Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Celem projektu jest promocja czytelnictwa wśród dzieci rozpoczynających naukę w szkole.

Dziś uczniowie klasy I otrzymali specjalną Wyprawkę czytelniczą- „Pierwsze abecadło”- antologię tekstów polskich autorów dziecięcych oraz „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem”- poradnik dla rodziców. Niech ta wyprawka będzie zachętą do regularnego czytania, zarówno samodzielnego, jak i z udziałem najbliższych.

Życzymy Pierwszoklasistom, by czytanie było przyjemnością, przygodą i niekończącą się pasją.

Renata Szlachta

Nowa galeria Turniej gier planszowych - OP Sówki została dodana do albumu fotograficznego

„Każdy może grać w planszówki, nie ważne ile ma lat i co robi w życiu, wystarczy, że nauczy się zasad.”

W dniu 10.01. 2023r. Sówki gościły "Planszaków z Niecałej" - członków szkolnego klubu gier planszowych- uczniów SOSW nr 6 z Krakowa wraz z nauczycielem, p. Krzysztofem Gackiem. Zabawa była przednia! Goście próbowali zarazić nas pasją do gier planszowych i ...chyba im się udało. Okazało się, że gry planszowe wcale nie są nudne i staromodne. Wręcz przeciwnie!  - przedszkolaki z wypiekami na twarzach rozgrywały kolejne rundy przeróżnych gier, czerpiąc radość i przyjemność ze wspólnej zabawy.

                                                                                                                                             Jarosława Kulawik

Nowa galeria Warsztaty zdobienia bombek - kl.1 i kl.2 została dodana do albumu fotograficznego

W dniu 03.01. 2023r.  uczniowie klas VI i VII wraz z wychowawczyniami odbyli wycieczkę do Krakowa do Teatru Ludowego Pod Ratuszem  na spektakl pod tytułem „Piotruś Pan”. Aktorzy  za pomocą światła, muzyki przenieśli widzów do krainy zwanej Nibylandią.   Po spektaklu wszyscy udali się na Zamek Królewski na Wawelu.

Joanna Luks i Urszula Kubisiowska

22 grudnia w całej szkole słychać było śpiew kolęd i piosenek świątecznych. Podobnie było w klasie V. Uczniowie przygotowali klasową wigilię. Najpierw na stół nałożyli biały obrus, na środku postawili świąteczny stroik, sianko i Pismo Święte. Wszyscy zajęli miejsce przy stole, a wybrani chłopcy przeczytali tekst z Pisma św. wprowadzając nas w świąteczny nastrój. Potem były życzenia, łamanie się opłatkiem, wspólne śpiewanie kolęd. Uczniowie nie zapomnieli o poczęstunku. Przynieśli pyszne, domowe ciasta, ciasteczka oraz owoce i napoje. Przy wspólnym stole opowiadaliśmy o zwyczajach bożonarodzeniowych w naszych domach i w innych krajach. Vlada, która przyjechała do nas z Ukrainy, opowiadała o świętach na Ukrainie, a Sophia o zwyczajach panujących w Holandii. Wszyscy miło i radośnie spędziliśmy ten czas, który wprowadził nas w magiczny nastrój świąt.

                                                                                                                                          Renata Windys

Nowa galeria Wigilia w klasie VIII została dodana do albumu fotograficznego

Gra może tak wciągnąć, tak angażować uwagę, jak żadna inna metoda nauczania.

Geoff  Petty

Powszechnie wiadomo, że dzieci uczą się swobodnie poprzez zabawę, która pozostaje ich główną aktywnością. W tym celu często wykorzystuje się elementy metody edutainment, inaczej edurozrywka czyli połączenie edukacji z rozrywką. Zdecydowanie do działań typu edutainment możemy zaliczyć gry planszowe, stanowiące zarówno świetną rozrywkę, jak

i aspekt edukacyjny oraz wychowawczy. Nauka, poprzez zabawę z wykorzystaniem gier planszowych, to wesoła, ciekawa i kreatywna forma spędzania wolnego czasu wspierająca rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dziecka. Świetnie wspomaga rozwój mowy i myślenia, pamięci, koncentracji, skupienia uwagi, spostrzegawczości, pomysłowości, myślenia przyczynowo- skutkowego, analizy i syntezy słuchowej, wzrokowej, orientacji

w przestrzeni. Podczas gier planszowych uczeń ma możliwość zastosowania i utrwalenia wiedzy, którą już posiada, czyli gry uczą operatywności ,opracowywania strategii, czy wykazywania się refleksem. 

Zabawy z wykorzystaniem gier planszowych kształtują postawy koleżeńskie.

Uczą opanowania i cierpliwości oraz postępowania według określonych zasad.

Kształtują gotowość do nauki czytania i pisania.

W związku z tym, w Szkole prowadzone jest Koło Gier Planszowych, na które uczęszczają uczniowie klas I-III. Zajęcia odbywają się w każdą środę w świetlicy.

Paulina Kozieł

Agnieszka Wnęk

Dlaczego jest święto Bożego Narodzenia?

Dlaczego wpatrujemy się w gwiazdę na niebie?

Dlaczego śpiewamy kolędy?

Dlatego, żeby się nauczyć miłości do Pana Jezusa.

Dlatego, żeby podawać sobie ręce.

Dlatego, żeby uśmiechać się do siebie.

Dlatego, żeby sobie przebaczać.

Jeszcze przed Świętami, uczniowie, nauczyciele i pracownicy naszej szkoły zgromadzili się, by wspólnie pochylić się nad tajemnicą Bożego Narodzenia i razem kolędować Małemu Jezusowi.

Anna Brożyna

Dzieci uwielbiają niespodzianki, prezenty, tajemnice – kalendarz adwentowy to coś idealnego dla przedszkolaków! Uczy oczekiwania, odliczania i daje wiele radości. Dzieci z grupy "Żabki" wykonywały zadania z kalendarza przez całe 24 dni, nie wyłączając weekendów, kiedy to w pomoc zaangażowali się nasi rodzice! Piekliśmy pierniki, wykonywaliśmy ozdoby świąteczne, ale równineż poznaliśmy tradycje bożonarodzeniowe oraz historię narodzin Pana Jezusa. Działo się baaardzo dużo, ale mamy poczucie, że przede wszystkim zbliżyliśmy się do siebie nawzajem i poczuliśmy ciepło nadchodzącego czasu świąt.

Angelika Nawara-Michalska

Świąteczna atmosfera sprzyja różnego rodzaju aktywnościom, kalendarz adwentowy, który realizujemy zmotywował nas do tego by poczuć się jak w profesjonalnym studiu fotograficznym. "Żabki" świetnie odnalazły się w roli modeli. Zabawa była przednia a pamiątka z tego dnia w postaci zdjęć na pewno zostanie z nami na długo!

Angelika Nawara-Michalska

           Święta Bożego Narodzenia to szczególny czas. Zapach pomarańczy, piernika  i przystrojona choinka – to buduje magiczny świąteczny klimat. W naszej grupie również zagościła świąteczna atmosfera, a to za sprawą specjalnych gości, czyli rodziców, którzy mimo niekończących się przygotowań do świąt znaleźli chwilę, aby pojawić się w przedszkolu. Spotkanie miało na celu przybliżenie tradycji bożonarodzeniowych, integrację, ale przede wszystkim dobrą zabawę.

Na wstępie dzieci zaśpiewały piosenkę, której tekst mówił: "Nasza choinka piękna, zielona będzie przez dzieci dziś przystrojona..." co zmotywowało wszystkich do udekorowania naszej grupowej choinki w przygotowane wcześniej ozdoby. Pięknie przyozdobione drzewko stało się wspaniałą dekoracją sali.

Następny punkt spotkania przewidywał zajęcia sensoryczne, pobudzające różne zmysły. Zaczęliśmy od dzieci, które miały za zadanie po dotyku rozpoznać przedmioty ukryte w wielkim prezencie. Oczywiście, wszystkie "Żabki" poradziły sobie z tym bez zarzutu! Następne zadanie miało pobudzić zmysł węchu, tym razem u rodziców. Przygotowane wcześniej produkty, min.: goździki, pomarańcze, cynamon, suszone grzyby, czy anyż to zapachy, które chyba każdemu kojarzą się ze świętami Bożego Narodzenia. Nasi goście bezbłędnie rozpoznali wszystkie zapachy, ale oczywiście odbywało się z zamkniętymi oczami. Wykorzystanie zmysłu smaku podczas następnej konkurencji wzbudziło w zgromadzonych falę emocji. Dzieci z zamkniętymi oczami kosztowały czekoladę, pomarańcze i pierniki, zaś rodzice: rodzynki, makowiec i… śledzie. Na koniec rozpoznawaliśmy kolędy i pastorałki co naturalnie zmotywowało nas do wspólnego śpiewu.

Zakończyliśmy wykonaniem wspaniałych stroików bożonarodzeniowych przy wspólnym poczęstunku z przygotowanych przez dzieci pierników i herbatce świątecznej.

Wspólna twórczość w atmosferze zabawy, zaangażowanie, przeżyte emocje, a co najważniejsze czas, który dzieci spędziły z rodzicami to bardzo cenne doświadczenie dla obu stron.

Serdecznie dziękujemy rodzicom za przybycie i wspólnie spędzony czas!!

Angelika Nawara-Michalska

W bieżącym roku szkolnym rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę świętowaliśmy śpiewając piosenki patriotyczne. W naszej szkole pod kierunkiem Jarosława Janeckiego zostały przeprowadzone eliminacje do Gminnego Konkursu Piosenki Patriotycznej. Uczestnicy wiernie oddali nastrój i emocje tamtych dni, kiedy każdy z nadzieją patrzył w przyszłość. 

Agnieszka Miśkiewicz

     Od pokoleń są najpopularniejszą i najpiękniejszą grudniową dekoracją. Jak powstają te wszystkie kruche, szklane cuda? Warto poznać odpowiedź na to pytanie, tym bardziej, że proces wytwarzania bombek jest bardzo ciekawy, wieloetapowy, pracochłonny i wymagający ogromnej fachowości.

Podczas tegorocznych warsztatów, które odbyły się w naszej szkole dzieci mogły dowiedzieć się w jaki sposób powstają bombki, czego potrzeba do ich produkcji, ale przede wszystkim ozdobić włąsnoręcznie szklane bombki. Z wielkim zaangażowaniem i starannością tworzyliśmy okrągłe ozdoby używając do tego kolorowych farb i błyszczących różnokolorowych brokatów. Po procesie suszenia trafią na choinki naszych przedszkolaków.

Angelika Nawara-Michalska

Zapach świąt można było już poczuć w grupie "Żabki" podczas zajęć, w których za zadanie dzieci miały udekorować upieczone wcześniej w domu pierniki. Był to czas, gdzie w całym przedszkolu  unosił się zapach przypraw korzennych, który wprawiał wszystkich w świąteczny nastrój. Dzieci miały zabawy co nie miara, gdy w użyciu były lukrowe pisaki i barwne posypki. Gotowe dzieła czekają już na święta, choć po skończonej zabawie nie mogliśmy nie skosztować choć trochę, by mieć pewność, że smakują tak samo dobrze jak wyglądają. ;)

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie podczas przygotowania pierników!

Angelika Nawara-Michalska