26 czerwca 2025 r.

To był piękny moment podsumowania całego roku pracy i zaangażowania uczniów. Wręczenie dyplomów laureatom, wyróżnionym i za udział w konkursach polonistycznych, matematycznych oraz przyrodniczych pokazuje, jak różnorodne talenty rozwijają się w naszej szkole.

Gratulacje dla wszystkich uczestników — zarówno tych, którzy zdobyli nagrody, jak i tych, którzy podjęli wyzwanie i wzięli udział.

Takie wydarzenia zostawiają ciepłe wspomnienia na długo po ostatnim dzwonku.

Serdecznie zapraszamy w imieniu całej społeczności szkolnej na uroczystość zakończenia roku szkolnego 2024/2025 w piątek, 27 czerwca br. o godzinie 8.00 na sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej w Białym Kościele.

Kurs busa: rano - tak, jak w ciągu roku szkolnego, powrót ok. 9.45.

Msza św. na zakończenie roku szkolnego - w czwartek, 26 czerwca br. o godzinie 18.00 w Kościele Parafialnym w Białym Kościele.

25 czerwca 2025 r.

Uczniowie klasy IV wzięli udział w ciekawej wycieczce do Olkusza, która łączyła edukację z aktywnym wypoczynkiem.

Pierwszym punktem programu była Trasa Górnicza w Podziemnym Olkuszu, gdzie młodzi ludzie poznali historię wydobycia srebra i ołowiu oraz zobaczyli dawne narzędzia i szyby górnicze. Następnie, wzięli udział w warsztatach malowania figurek gwarków, co pozwoliło im twórczo wyrazić się i lepiej zrozumieć lokalne tradycje.

Spacer ulicami Olkusza pozwolił zwrócić uwagę na zabytkowe kamienice, detale architektoniczne oraz ślady dawnej działalności górniczej. Nie tylko wzbogacił wiedzę, ale również uwrażliwił na piękno otaczającej przestrzeni i znaczenie dziedzictwa kulturowego (np. Bazylika św. Andrzeja Apostoła).

W roku szkolnym 2024/2025 w klasie piątej przeprowadzona została innowacja pedagogiczna pt. „Nauka języka angielskiego poprzez muzykę i piosenkę”.

Celem innowacji było uatrakcyjnienie procesu nauki języka angielskiego, rozwijanie kompetencji językowych uczniów w sposób naturalny i przyjemny oraz zwiększenie ich motywacji do nauki poprzez wykorzystanie słuchanek, piosenek oraz nagrań jako narzędzia dydaktycznego. Uczniowie nabrali wprawy w pracy ze słownikiem. Zdobyli doświadczenie w tłumaczeniu tekstów i poznali jak trudna może być praca tłumacza językowego.